Läxkontroll i grupp
Grupp
Gruppen går igenom läxan i början av lektionen med två roller som vandrar.
Kortet är ett halvt A4. Skriv ut dubbelsidigt och vänd längs långsidan, så hamnar framsidan och baksidan på samma kort. Klipp sedan längs den streckade linjen.
Steg
- Eleverna sätter sig i grupperna med hemuppgiften.
- Läraren ger två roller: en som förklarar och en som kontrollerar.
- Gruppen tar uppgifterna en i taget och jämför svaren.
- Den som förklarar visar hur svaret kom till, och den som kontrollerar prövar det.
- Är eleverna oense söker de upp stället i materialet.
- Rollerna går vidare i gruppen vid nästa uppgift.
- Gruppen ger den som behöver öva mer en liknande läxa.
Förslag på användning
Läsning · 4–6, SO
Hemuppgiften var att läsa om vikingatiden och besvara fyra frågor, bland dem: Varför seglade vikingarna västerut? Eleverna sätter sig i sina grupper, och en hämtar gruppens mapp och delar ut materialet. Du ger rollerna: en förklarar hur svaret kom till steg för steg, och en prövar förklaringen mot texten. Eleverna tar frågorna en i taget, och är de oense söker de upp stället i boken. Efter varje fråga byter de roller, och när de är klara lägger de tillbaka arbetet i mappen.
Skrivning · 4–6, svenska
Hemuppgiften var tio meningar där eleverna skulle sätta ut punkt, frågetecken och kommatecken i uppräkningar. Eleverna sätter sig i sina grupper, en hämtar mappen och delar ut materialet, och du ger rollerna förklarare och kontrollant. De går igenom meningarna en i taget, och den som förklarar visar steg för steg hur hen kom fram till tecknet medan den andra prövar förklaringen. Är de oense söker de upp regeln i språkboken. Sedan byter de roller och tar nästa mening.
Matematik · F–3, matematik
Hemuppgiften var fem additioner med tiotalsövergång, som 28 + 7. Eleverna sätter sig i sina grupper, och en hämtar mappen och delar ut materialet. Du ger två roller: en förklarar och en kontrollerar. Eleverna tar uppgifterna en i taget och jämför sina svar, och den som förklarar visar steg för steg på tiotalsmaterialet hur hen räknade medan den andra prövar. Är de oense söker de upp exemplet i boken, och sedan byter de roller och tar nästa uppgift.
Läsning · 7–9, engelska
Hemuppgiften var att läsa en novell på engelska och svara på tre frågor, bland dem: Why does Sam lie to his friend? Eleverna sätter sig i sina grupper, och en hämtar mappen och delar ut novellen och frågorna. Du ger rollerna förklarare och kontrollant. Den som förklarar visar steg för steg hur svaret kom till, med stöd i texten, och den andra prövar förklaringen. Är de oense söker de upp meningen i novellen, och sedan byter de roller och tar nästa fråga.
Strukturen kommer ur Niclas Fohlins bank för kooperativt lärande. Bilden och kortet © Niclas Fohlin.