Ping-pong-prat
Par
Kallas också PingPong
Paret studsar ord och korta meningar om temat mellan sig i högt tempo.
Kortet är ett halvt A4. Skriv ut dubbelsidigt och vänd längs långsidan, så hamnar framsidan och baksidan på samma kort. Klipp sedan längs den streckade linjen.
Steg
- Läraren delar in eleverna i par och ger temat.
- Eleverna tänker tyst en kort stund.
- På lärarens signal säger den ena ett ord om temat.
- Eleverna turas om och säger ett ord i taget.
- Den som inte kommer på något säger pass, och kamraten fortsätter.
- Paret håller igång tills läraren bryter.
- Eleverna tackar varandra, söker upp en ny kamrat och berättar vad paret sa.
Förslag på användning
Läsning · 4–6, NO
Innan klassen läser en faktatext om rymden delar du in eleverna i par och ger temat Rymden, så att de får fram det de redan vet. Eleverna tänker en kort stund i tystnad. På din signal säger den ena ett ord om rymden, till exempel planet, och den andra svarar med ett ord eller en kort mening. De turas om, och kommer någon inte på något säger den pass och kamraten fortsätter. När du bryter tackar paret varandra och återger för en ny kamrat vad de sa.
Skrivning · F–3, svenska
Du delar in klassen i par och ger temat Hösten, som eleverna ska skriva om nästa lektion. Efter en kort stunds tystnad börjar paret på din signal, och den ena säger ett ord om hösten, till exempel löv eller mörkt. De turas om, och ingen säger ett nytt ord förrän den andra har sagt sitt. Kommer någon inte på något säger den pass, och kamraten fortsätter. När du bryter tackar paret varandra och återger för en ny kamrat vad de sa.
Matematik · 7–9, matematik
Du delar in klassen i par och ger temat Fyrhörningar när ni börjar ett nytt område i geometri. Eleverna tänker en stund i tystnad, och på din signal säger den ena ett ord om fyrhörningar, till exempel parallell eller rät vinkel. Den andra svarar med ett ord eller en kort mening, och de turas om utan att någon säger ett nytt ord förrän den andra sagt sitt. Kommer någon inte på något säger den pass och kamraten fortsätter. När du bryter tackar paret varandra och återger för en ny kamrat vad de sa.
Socialt · 7–9, klassens råd
Inför klassens samtal om arbetsron delar du in eleverna i par och ger temat Respekt. Efter en kort stunds tystnad börjar paret på din signal, och den ena säger ett ord om respekt, till exempel lyssna eller vänta. Den andra svarar med ett ord eller en kort mening, och de turas om. Kommer någon inte på något säger den pass, och kamraten fortsätter. Paret håller igång tills du bryter, och sedan tackar de varandra och återger för en ny kamrat vad de sa.
Strukturen kommer ur Niclas Fohlins bank för kooperativt lärande. Bilden och kortet © Niclas Fohlin.