Avancerat Problem 5 av 10
Svamparna
Lärarens sida
Lärarens sida som pdfLärarens sida: Avancerat, problem 5, Svamparna
Problemet
Färska svampar består till 80 % av vatten. När svamparna torkar, försvinner en del av vattnet. Torkade svampar består till 20 % av vatten.
Med hur många procent minskar vikten när svamparna torkas?
Problemet handlar om procent av en helhet som ändras, medan det torra i svamparna väger lika mycket. Vikten minskar med 75 %, så att en fjärdedel är kvar. Eleverna väljer en vikt att räkna med och följer det torra, med tal eller staplar. Material: rutat papper. Idén kommer ur Känguru 2024, Cadet nr 16.
I passet · Lärarens sida: Avancerat, problem 5, Svamparna
- Ringa in
- Frågan, talen 80 % och 20 %, och orden färska, torkade och minskar.
- Lyft ut
- Vi vet: färska är 80 % vatten, torkade 20 % vatten, och bara vatten försvinner.
Vi ska ta reda på: hur många procent vikten minskar. - Ord och tal
- Peka på stapelns två delar, vattnet och det torra. Fråga: 80 % av vad? Är helheten densamma för 80 % och 20 %?
- Förutse
- Staplar eller rutor, procent direkt eller ett tal att börja med, som 100 g. Många svarar 60 %, eftersom 80 − 20 = 60.
- Kör de fast
- Föreslå: Välj en vikt för de färska svamparna och räkna.
Efter några försök: Berätta vad ni har gjort! Ni sa att 100 g färska svampar har 20 g torrt. Försök använda det! - Säg inte
- Det torra väger lika mycket före och efter. Det ger bort lösningen.
- Mindre och större
- Mindre: 100 g svampar är 75 % vatten. De torkar tills de är 50 % vatten. Vad väger de nu? (50 g)
Större: 100 kg gurkor är 99 % vatten. De torkar tills de är 98 % vatten. Vad väger de nu? (50 kg) - Jämför
- Det torra väger lika mycket före och efter, 20 g i A och 4 rutor i B. Lyft fram att procenten räknas på olika helheter.
- Fel eller osäker
- Ni säger att vikten minskar med 60 %. Hur kan ni kontrollera att det stämmer med problemet?
”Är 25 g svaret?” Hur kan ni kontrollera att det svarar på frågan?
Problemet
Problemet som pdfAvancerat, problem 5: Svamparna
Färska svampar består till 80 % av vatten. När svamparna torkar, försvinner en del av vattnet. Torkade svampar består till 20 % av vatten.
Frågan
Med hur många procent minskar vikten när svamparna torkas?
Till läraren · Hör till: Lärarens sida, bladet Två lösningar och lösningsförslaget. AVANCERAT · problem 5
Två lösningar
Två lösningar som pdfSvamparna
Två elever har löst problemet på olika sätt. Titta först på lösning A och sedan på B, och prata om frågorna.
Frågor att prata om
- 1.Vad gör eleven i lösning A med de 20 g som inte är vatten?
- 2.Varför är det 4 torra rutor i båda staplarna i lösning B?
- 3.Var syns det i båda lösningarna att det torra väger lika mycket före och efter?
- 4.Vilken lösning liknar er egen? Vilken skulle ni välja om svamparna var 90 % vatten, och varför?
Till läraren · I passet: Dela ut bladet i Jämföra, när paren har prövat. Lärarens sida säger vad som är lika i lösningarna. AVANCERAT · problem 5 · två lösningar
Lösningsförslag
Lösningsförslag som pdfLösningsförslag · Samband och förändring
Lösningsförslag: Avancerat, problem 5: Svamparna
Problemet
Färska svampar består till 80 % av vatten. När svamparna torkar, försvinner en del av vattnet. Torkade svampar består till 20 % av vatten.
Med hur många procent minskar vikten när svamparna torkas?
Svaret: Vikten minskar med 75 %, så att en fjärdedel är kvar.
Kontroll: 100 g blir 25 g: 20 g torrt och 5 g vatten, och 5 av 25 är 20 %.
Idén: Det torra väger lika mycket före och efter, och procenten räknas på olika helheter.
Lösning A: börja med 100 g
Eleven tänker sig 100 g färska svampar och följer de 20 g torrt, som blir 80 % av de torkade.
Lösning C: tankevurpa
Vatten före: 80 %
Vatten efter: 20 %
80 − 20 = 60
Svar: Vikten minskar med 60 %.
80 % och 20 % räknas på olika helheter. Av 100 g blir 25 g kvar, och vikten minskar med 75 %.
Fråga: ”80 % av vad, och 20 % av vad?”
Frågor om tankarna bakom
- 1.Vad gör eleven i lösning A med de 20 g som inte är vatten?
- 2.Varför är det 4 torra rutor i båda staplarna i lösning B?
- 3.Var syns det i båda lösningarna att det torra väger lika mycket före och efter?
- 4.Vilken lösning liknar er egen? Vilken skulle ni välja om svamparna var 90 % vatten, och varför?
Visa och jämför lösningar
- Först. Låt eleverna lösa problemet på sitt sätt. Fråga innan du visar: ”Hur tänkte ni?”
- Två sätt. Visa två lösningar bredvid varandra, A och B eller två elevers. Börja med det vanligaste, och täck det andra tills det första är förklarat.
- Tankevurpan. Säg att lösning C kommer från en annan skola, så att ingen i gruppen känner sig utpekad. Låt eleverna hitta tankevurpan, och ställ frågan bredvid C när de kör fast.
- Tankarna bakom. Låt eleverna förklara med egna ord. Säg rätt eller fel först när gruppen har prövat svaret mot problemet.
- Det gemensamma. Avsluta med det som är lika i lösningarna, idén, så att eleverna kan använda den igen.
Idén kommer ur Känguru 2024, Cadet nr 16. AVANCERAT · problem 5 · lösningsförslag
© Niclas Fohlin. Ur Problemlösning i grupp, Avancerat, problem 5. Får användas i undervisning. niclasfohlin.se/stodundervisning/problemlosning-i-grupp/avancerat-5